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Literature for infancy
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Per una pedagogia della lettura. 2 edizione
Marini Carlo
Euro 23,00
Collana: Materiali
ISBN 978-88-392-0824-8
2008, pp. 298
Questa pubblicazione non vuole essere un testo tradizionale di letteratura per l'infanzia, ma solo un invito a leggere con attenzione i vari argomenti per cercare di approfondirli.
Indice:
1. La lettura
2. J.J. Rousseau e il "Robinson Crusoe" di Daniel Defoe
3. L'avvebtura nei tetsi di letteratura per l'infanzia
4. Favola e fiaba
5. I fumetti e i ragazzi
6. La paralettura
7. L'origine del romanzo poliziesco
8. Il mito
9. Le origini della fantascienza: Shelley-Poe-Verne-Bellamy-Wells
10. Autori italiani e stranieri
11. Libri di narrativa per la scuola media dell'obbligo
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Nonna Marta, ottantenne casalinga, racconta...
Passini Marta
Euro 12,00
Collana: Fuori collana
ISBN 978-88-392-0785-2
2006, pp. 144
In questo testo, dalla lettura scorrevole e dallo stile genuino, l'autrice Marta Passini, con energia e chiarezza, racconta fatti e ricordi personali, attraverso gli eventi storici e gli avvenimenti sociali più significativi del ventesimo e del ventunesimo secolo, filtrati attraverso la propria personalità sensibile e creativa. La grande sfida di questo libro è quella di riuscire a creare un mondo migliore, auspicando la possibilità di conciliare gli uomini non solo con se stessi, ma anche con la natura e riscoprire attraverso il ricordo del passato e le memorie degli anziani quei valori autentici che la società postindustriale sta perdendo.
La conoscenza del passato è infatti fondamentale per ogni uomo, al fine di poter conoscere, valutare ed interpretare non solo il presente, ma anche il futuro. La narrazione si snoda tra le pagine di un diario, il quale documenta lo stato d'animo dell'autrice nei confronti degli episodi e delle trasformazioni socio-culturali, di cui è stata protagonista nel corso della sua vita. Attraverso la scrittura, Marta Passini, cerca d'imbastire una conversazione con i possibili interlocutori, al fine di trovare risposta ai tanti perchè e testimoniare il fatto che lo scorrere inesorabile del tempo non permette alle emozioni, provate nel corso della vita, di andarsene, mentre molti eventi di attualità richiamano alla mente analogie già trascorse.
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Per una pedagogia della lettura
Marini Carlo
Euro 23,00
Collana: Materiali
ISBN 88-392-0385-0
1995, pp. 302
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Pinocchio nella letteratura per l’infanzia
Marini Carlo, a cura di
Euro 20,00
Collana: Prospettive. Collana diretta da Nando Filograsso
ISBN 88-392-0511-X
2000, pp. 296, seconda edizione
Carlo Marini, autore di questa antologia di testi su "Pinocchio", ci presenta attraverso una scelta oculata fra l'abbondante letteratura sul capolavoro di Collodi un "burattino-bambino" diverso, insolito, non legato all'immagine moralistica e perbenista che numerosi insegnanti, genitori e critici hanno fatto passare nei lettori. Pinocchio non è soltanto un simbolo, è un problema risolto [...]rappresenta nella letteratura dell'infanzia quel che la critica della ragion pratica rappresenta nella letteratura filosofica: la conquista dell'autonomia e della libertà. Nessun libro è più toscano del suo. La conoscenza amara, crudele esenza luce della realtà; la riduzione di ogni fantasia, di ogni sogno, di ogni favola, di ogni desiderio infantile, di ogni mostro leggendario entro i limiti più familiari (solo Collodi poteva entrare nel ventre di una balena per ritrovarvi gli odori di una trattoria fiorentina): la perfetta geometria della costruzione, della narrazione, del dialogo - tutto questo fa dele avventure di Pinocchio il capolavoro della letteratura toscana dopo Galileo.
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